考生填报高考志愿指导

从往年考生填报高考志愿的情况来看,由于考生不懂招生录取政策,各方面信息不全、不准,对各种信息分析不透彻或不正确等原因,往往导致考生做出错误判断,出现第一志愿学校或专业过高或过低,学校志愿或专业志愿间梯度不合理,是否服从调剂志愿填报不当,误填限报学校或限报专业等问题,甚至有的考生因为思想上不重视,出现志愿表填写不规范、不准确或错填、漏填等现象。为指导考生填报好高考志愿,我办在多年工作的基础上,对考生填报高考志愿的步骤和方法以及需要注意的问题进行了研究和整理,希望对各位考生填报高考志愿有所帮助。

一、考生填报高考志愿的步骤和方法

1.考生要从思想上高度重视高考志愿填报

考生志愿是高等学校录取新生的重要依据,填报志愿是否得当,直接关系到考生能否被录取以及被录取的学校和专业是否满意,甚至从一定程度上影响到考生今后所从事的职业和发展方向。每年的招生录取,都有部分高分考生落榜或被录取的学校和专业不理想,留下终生遗憾,也有一些考分不十分突出的考生进入了理想的学校和专业,究其原因,就在于填报志愿是否得当。因此,高考志愿填报十分重要,考生必须高度重视、认真对待。

2.考生要对自己进行客观评价

首先,考生要对自己高考的分数进行分析。对于高考前填报志愿的省份,如北京和上海,考生要根据平时成绩,特别是最后几次摸底考试的成绩对高考成绩进行估计;对于高考后估分填报志愿的省份,如辽宁、新疆等,考生要根据高考试题的标准答案和自己答卷情况进行估计;对于高考后出分填报志愿的省份,如山东、四川等绝大多数省份,考生直接用自己的高考分数即可。如果考生的分数能够超过或预计超过考生所在省份的一本线,考生就重点分析在本省招生的一本院校情况,同时为以防万一,也要适当分析一下二本院校的情况;如果考生的分数低于或预计低于考生所在省份的一本线,但能够超过或预计超过二本线,考生就应重点分析在本省招生的二本院校情况,适当分析三本院校情况;如果考生的分数低于或预计低于考生所在省份的二本线,但能够超过或预计超过三本线,考生就应重点分析在本省招生的三本院校情况或专科一批院校情况;如果考生的分数超过或预计超过考生所在省份的专科一批线,考生就应重点分析在本省招生的专科一批院校情况;如果考生的分数低于或预计低于考生所在省份的专科一批线,但能够超过或预计超过专科二批线,考生就应重点分析在本省招生的专科二批院校情况。

其次,考生应对自己的志向、兴趣、特长、性格、健康状况等情况进行客观分析。对于那些有志于国防事业,希望将来参军的考生,就重点分析相应批次中军校和招收国防生学校的情况;对于那些性格比较内向,喜欢将来搞理论研究或技术工作的考生,就重点分析相应批次中理工科院校的情况;对于那些性格比较开朗外向、将来想报考公务员的考生,可以重点关注相应批次中人文社会学科比较强的院校情况;对于那些在地域上有偏好的考生,如果喜欢在海滨城市学习,可以重点关注沿海开放城市的院校。

3.考生要有针对性地搜集高校资料,尽可能全面了解相关信息

考生对自己进行客观评价之后,就大体确定了一个选择范围,在这个范围内,考生再重点查阅这些学校的相关信息,包括综学校的全称、办学地点、办学性质、办学实力、办学特点、不同层次的分专业招生人数、专业录取的特殊要求和限制(如外语语种、男女比例、身体健康状况)、录取原则、往年录取分数、录取结果公布渠道、收费标准、奖学金、勤工助学、联系方式等。另外,还应了解学校各专业的课程设置情况、培养方向、就业方向、自主招生等特殊种类招生政策、录取原则、加分优惠条件、奖励政策等。特别是近几年某一高校在考生所在省份往年的录取平均分数与该省当年的一本线之间的关系很有参考价值。比如,海大在山东,理科近几年的录取平均分一般高出山东省理科一批线60分左右,那么如果一个山东理科考生的高考分数比当年山东省的一批线高出60分以上并且第一志愿报考海大,被海大录取希望就比较大。此外,往年该校录取分数线在全省的排位也是一个重要指标。近几年海大在山东省录取考生的位次,文科在全省前2000名左右,理科在全省前10000名左右,可供考生参考,经过这一步后,考生就进一步缩小了可以选择高校的范围。

4.根据不同情况,确定提前批志愿

提前批志愿为考生增加了录取机会,考生在提前批即使不被录取也不影响后面批次的录取,但是,如果考生被提前批次院校录取了,后面批次的院校就不能录取了。因此考生填报提前批志愿也不能随意,要具体情况具体分析。对于艺术类考生和想报考军校或普通院校国防生的考生必须填报提前批志愿;对于那些军事院校也可以接受的考生,在提前批可以选择自己喜欢的军事院校报考;对于那些家庭经济比较困难,又有志于参军的考生来讲,在提前批报考军事院校或普通高校的国防生都是不错的选择;而对于那些不想参军的学生来讲,提前批志愿最好就别填报了。

5.把握合理“梯度”,确定学校志愿

2014年除个别省份外,全国绝大多数省份都已经实行平行志愿,实行平行志愿省份的考生在确定学校志愿的排序时要注意高校之间的“梯度”。既然是平行志愿,为什么还要求考生在填报志愿时要有梯度呢?实际上,平行志愿并不是绝对意义上的平行,而是相对于以往录取规则而言的相对平行。由于平行志愿的投档规则是按照考生填报志愿顺序进行顺位检索投档的,如果忽视志愿梯度,可能会出现第一顺位志愿未投档成功而后位志愿已投档满额导致“滑档”情况的发生,即学校之间没有拉开梯度,很容易因一校落榜,其余各校也没有机会,只能进入征集志愿环节或者进入下一个批次。以2013年山东省录取情况为例,本科一批平行志愿投出后,理工类只有15所高校未投满,缺额622人,而进入征集志愿的考生人数为7868人;文史类高校只有10所高校未投满,缺额60人,进入征集志愿的考生人数为1826人。文科本科一批一志愿录取率为86.5%。所以,充分认识平行志愿投档规则,合理填报,才能有效保障考生的切身利益,提高一志愿录取率。在此,我们建议在填报志愿时建议采取”冲、稳、保、托”的构成方式从前往后顺位形成志愿梯度,来保障考生的合理需求。

6.分析有关信息,确定专业志愿

填报高考志愿时,每个学校志愿后面一般需要填报三个或几个专业志愿。专业往往对应着一定的职业,考生的录取专业一定程度上影响到考生今后所从事的职业和发展方向。因此,考生在确定专业志愿时要分析以下几个方面的因素。一是分析国家经济社会发展的趋势,对于与国家重点扶持的产业有关的专业,国家经济社会发展急需的专业,发展前景是比较好的;二是分析自己喜欢学习什么专业,兴趣才是最好的老师;三是分析自己的性格、特长、特点适合学习什么专业,适合的才是最好的;四是分析专业在所在高校中的发展历史、师资力量、办学条件等等,每个学校都有自己的优势学科或强势学科,这些学科涵盖的专业一般来讲都是比较好的;五是查阅各学校的体检标准,注意不要填报自己身体情况禁报或限报的专业。

7.慎重填报“是否服从调剂”志愿

“是否服从调剂”包含两层意思,一是当考生所报各个志愿学校都未被录取时,是否同意调剂到同批次其他未录取满额的学校;二是当考生的档案被投到某所学校后,所报的各个志愿专业都未被录取时,是否同意调剂到该校其他未录取满额的专业。一般来说,考生总分达到了某批次的录取最低控制分数线,只要服从调剂,被录取的机会就大大增加了,否则,当考生填报的几个学校志愿不能被录取时就会落到下一个批次,甚至有可能落榜。同样,当考生总分达到某校最低录取分数线,只要服从专业调剂且无受限因素,是会被录取的,否则,当考生填报的几个专业志愿都不能满足时就会被学校退档。当然,学校在调剂专业时会本着认真负责的态度综合考虑考生各方面的情况,尽量调剂到与考生专业志愿相近的专业中去。因此,填报服从调剂可使考生在选定的学校和专业未被满足的情况下,仍然有机会参加同批次的其他几十甚至上百所院校以及所报学校的其他专业的录取,从而大大增加了被录取的几率,提高了志愿的有效性。但同时必须清醒地意识到,填报服从调剂也增加了被调剂到考生不满意的学校和专业中去的机会,不能只盼望自己满意的调剂结果出现,要有足够的心理准备去面对可能出现的意外情况,做好最坏打算,以免后悔。这是因为高考录取时间紧、工作量大,在对考生进行调剂时具有一定的随机性,难以完全满足每位参加调剂录取考生的学校或专业期望,而且考生一旦被调剂录取,即使对录取的学校或专业不满意也无法更改,之后再好的录取机会也已跟你没有什么关系了。因此,是否填报服从调剂是一个两难的选择,跟考生的指导思想密切相关,必须慎之又慎,三思而后行。笔者认为,批次越靠前,填服从调剂越要慎重。因为前面批次已被调剂录取的考生,即使对录取结果不满意,想参加后面批次的录取也已经不可能了。而前面批次未被录取的考生仍有机会参加后面批次的录取,仍有可能被录取到自己选择的学校和专业中去。

8.准确、规范地填写志愿表

每年都有考生因填表不规范或错误而被录取到不理想的学校和专业,甚至落榜。这看似简单的一环其实正是最不可忽视的一环,因为再好的想法也必须落到纸上才算数,志愿表和信息卡要真实地表达考生的想法,否则,有可能前功尽弃,失之毫厘,差之千里,造成终身遗憾。因此,考生必须细致、准确,不能马虎从事,乱填一气。

二、 志愿填报时应注意的几个问题

1.在确定学校和专业志愿时应正确对待学校、专业、地域之间的关系。一般来说,除非考生的分数足够高,否则,选择热门院校+热门专业+热门地域+不服从调剂是很难实现自己愿望的。学校、专业、地区三者都能如愿固然最好,但根据自己的实际情况不能都如愿时,则必须权衡利弊,有所侧重。可以侧重学校、专业,地域其次;也可以侧重学校、地域,专业其次,也可以侧重专业、地域,学校其次。或者只侧重其中一项,把其他两项放在其次。侧重点以及侧重程度如何确定,要根据自己的实际情况和价值取向而定。

2.在确定专业志愿时应正确对待“热门”专业和“冷门”专业的关系。要用发展的眼光看待专业的“冷”与“热”,“冷”与“热”是相对的、暂时的,是不断变化的,而不是静止不变的,一个时期的“热”,可能会带来另一个时期的“冷”,“热”到顶峰往往就是“冷”的开始。

重要的是要看所报专业是否适合自己,再“热门”的专业如果自己不感兴趣,也不可能学好;再“冷门”的专业只要自己学得好,将来照样可以成为国家栋梁之材。

关注微信
关注微信
分享本页
返回顶部